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社區矯正心理援助體系(CCAP)
- 社區矯正心理援助體系(CCAP)
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公司簡介
紐特教育是專注于中國心理咨詢、心理教育及家(jiā)庭關購教育的專業機構,司法部社區矯正唯一心理專家(jiā)單位,司法部智慧矯正總體中短技術規範起草單位之一。從事心理矯正和家(ji媽和ā)庭服務十餘年,全新心理咨詢和心理教育服務理念,幫助無數求助他樂者獲得(de)人生新起點,十多年來獲央視各大(dà)頻道70睡鐵多天次專題報道。紐特教育為(wèi)司法社區朋看矯正量身打造的CCAP智慧矯正整體解決方案,可提供智慧矯正全系列硬件産品、線上問化線下心理矯正和教育幫扶服務。_____________________________都要_________________________________靜問_______
紐特CCAP智慧矯正硬件産品體系提供從一體化大(dà)平內跳台、自助矯正終端、移動執法終端、在矯通(tōng生劇)、電子(zǐ)定位腕帶到移動執法車(chē)等全方位服務。
自助矯正終端: 具備人證對比、人臉識别、指紋識别、聲紋識短腦别、身份證識别、報到登記、信息采集等與社區矯正一體化平台集成應用白樹的智能一體機。
移動執法終端 (執法人員使用) : 定制雙系統手機+智能背夾+社區矯正APP。
在矯通(tōng)(矯正對象使用) : 定制手機+社區矯正APP
電子(zǐ)腕帶:定位、防拆卸、防水。
移動執法車(chē):可配備自助矯正終端、視頻會(huì)議終端、計算機、音視頻采集設備、衛星定位暗時設備、報警設備、供電照明設備等;可實現社區矯正跳窗調查評估、接收報到、矯正宣告、個别教育、公益活動、社區走訪、脫管查找、視校視頻督察、應急處置等執法活動。
CCAP“彩虹心橋”心理矯正幫扶體系
“彩虹心橋”社區矯正心理矯正幫扶體系,是紐特教育結合十餘年心理教育幫扶經驗與智些多慧,針對社區矯正需求打造的一套集心理分析風險評估子水場(zǐ)系統、心理矯正和教育幫扶于一體的服務體系。“四維一體”再犯器放罪風險評估子(zǐ)系統準确分析定位再犯罪風險高的社區矯正對
象,協助司法部門對社區矯正對象實施監管、評估關在、再犯罪風險排查,通(tōng)過心理輔導、心理也輛矯正、教育幫扶等服務,降低(dī)再犯罪風險。CCAP“彩虹心橋”工資服務體系得(de)到了司法部領導的高度評價,批示“信視值得(de)學習借鑒和推廣”
心理矯正教育幫扶流程
1
調查評估階段
社會(huì)危害智慧評估
評估是否适合社區矯正
社會(huì)危害度及再犯罪風險
2
新正接收階段
再犯罪風險自評
心理人格再分析
入矯心理輔導
3
矯正執行階段
監管風險動态評估
咨詢過程風險動态評估
4
結束矯正階段
社會(huì)适應性評估
社會(huì)适應性心理輔導
一、調查評估
評估社區矯正社會(huì)危程和再加擔風險可能性。
1,社區矯正機關進行審前信息調查。
2.社區矯正機關将基本信息錄入心理測評系統。
3.通(tōng)過審前調查信息了解測評被調查人是車要否适合社區矯正。
二、矯正接收
1從心理健康,性格特征,人格特質維度對社區矯正藍間對象進行心理測評。
2根據心理測評結果形成心理評估報告,評估社區外愛矯正對象再犯罪風險。
3針對再犯罪高風險社區矯正對象,進行個案排查,出具風險排查報告。
三、矯正執行
對社區矯正對象矯正期間表現進行動态監管,通(tōng)過心理矯正場但和教育幫扶化解化可能存在的再犯罪風險隐患。
1.針對排查出的再犯罪高風險社區矯正對象進行個鐵現案心理矯治。
2.每月一次再犯罪風險動态評估。
3對不(bù)同類型的社區矯正人員定期進行同質性團體心理輔導小市。
4測評系統根據社區矯正對象評估果個性化推送光討育學習内容,開(kāi)展線上集中教育。
四、結束矯正
通(tōng)過社會(huì)适應性幫扶讓社區矯正對象從社會(微笑huì)關系,家(jiā)涯關系、心理現實功能層面正常回風友歸社會(huì),融入社會(huì)。
1.對解除社區矯正對象進行社會(huì)影什适應性評估,給出針對性建議。
2.需要心理支持的解除社區矯正對象提供社會(h煙又uì)适應性心理輔導。
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